图木舒克职业技术学院班主任工作职责

一、班主任工作的要求

班主任是开展大学生思想政治教育的重要力量，是班级学风建设、学生学业教育与管理、职业生涯设计和指导、学生实习实训管理的第一责任人，是促进学生牢固掌握专业知识和技能、圆满完成学业、成功择业就业的指导者和引路人。

二、班主任工作职责

1.学风建设：经常与任课教师保持联系，了解和掌握学生的学习情况，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效率，抓好考风、考纪等工作，培养学生优良学风。

2.学业指导：对学生进行全面的成才教育，组织好新生专业教育，指导学生的专业学习和专业思想建设，激发学生对专业学习的兴趣。指导学生制订课程学习计划，开展科技创新活动，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，保障学生圆满完成学业。

3.第二课堂：积极组织学生开展第二课堂活动，加强学生综合素质和实践能力的培养。

4.科技竞赛：加强社会实践指导工作，积极开展科技文化活动，组织学生参加各级各类专业竞赛，拓展学生素质，培养学生创新能力和实践能力。

5.生涯规划：积极开展学生职业生涯规划，对学生职业发展方向进行指导，定期组织专业知识、职业生涯规划学习，指导学生理性地认识自己想做什么、适合做什么、能做什么、为职业目标应该做哪些准备，从而激发学生不断为实现各阶段目标而进取。

6.就业指导和服务：及时宣传就业政策和就业信息，帮助学生树立正确的择业观和就业观，做好毕业生就业指导和服务工作，促进就业质量的提高，努力实现毕业生充分就业。

7.思想教育：每周坐班至少一天，与辅导员、任课教师交流沟通，深入学生，全面了解学生学习和生活情况，了解学生的家庭情况和个人特点，针对学生的学习、生活、实践和思想实际做好学生的思想教育、心理健康教育和安全教育工作。与学生家长保持信息沟通。定期组织主题班会。

8.班级管理：结合学生的实际和需要，开展丰富多彩、健康有益的班级文化活动，使班级成为勤奋学习、文明守纪、互助友爱、诚实守信、充满关爱的集体。学校日常信息资料上报收集工作。

9.实习管理：做好实习学生的思想、专业指导，定期走访实习学生，帮助学生树立正确的实习观、择业观、就业观。

10、学生日常事务管理：协助辅导员开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。协助辅导员开展学生军事训练。组织学生开展勤工俭学活动，做好学生困难帮扶。学生教学期间请销假。组织开展奖助学金的评选发放工作。

11.聘请其他具有专门才能的人，形成合力，帮助教育、指导学生，推动班级工作更健康、更全面发展。

图木舒克职业技术学院学生工作办公室