一、基本情况

第三师图木舒克职业技术学校于2019年获批为第三师图木舒克市定点集中培训机构，是师市唯一一所在当地举办的公办培训机构，在2022年师市职业机构年审中评分排名第一。2023年度，学校现有中职学生2757人，本着专业精神、职业精神和工匠精神的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才为办学理念。目前可开展电工、电子商务师、汽车维修工、保育员等13个工种的初级、中级职业技能培训。2019年以来，学校主要以开展定点集中培训为主，累计开展职业技能培训21个班次，累计培训708人，累计获批职业技能等级培训补贴资金近90万元，按照兵团“职业技能补贴资金使用十不得”等相关规定，支出必要花费57万余元。2023年学校积极配合师市国语培训中心开展“国家通用语言文字+技能+就业”培训工作，开展了多项职业培训项目，积极落实《第三师图木舒克市2023年职业技能培训实施方案》，较好发挥了职校社会服务的职能，共开设线下培训班次57期，其中职业技能等级培训班4期（164人），纺织服装行业用工培训54期（2601人），累计开展各类社会培训2765人次。培训项目主要包括电工、焊工、电子商务师、中式面点、中餐烹饪、纺纱工、缝纫工、机修工等职业技能培训，旨在提高农村劳动力转移学员的职业素质和专业技能，帮助他们更好地适应市场需求，提升就业竞争力。

二、工作成效

1.培训人数大幅增加，参与人数超过预期。通过与第三师图木舒克市国语培训中心紧密合作，共同开办了54期面向纺织服装行业的“国语+技能+就业”培训项目，职业培训吸引了更多的学员参与，培训人数较上一年度有了显著增加。

2.培训内容更加贴近实际需求，课程设置更加合理。我们根据市场需求和学员反馈，不断优化培训内容，使课程设置更加合理，更加贴近实际需求。教学质量和教学方法的改革，采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论、实践操作等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，还加强了与企业的合作，邀请企业专业人士来校授课，让学生更好地了解市场需求和行业动态。

3.培训质量得到提升，学员满意度较高。通过配齐配强培训师资队伍、规范培训管理、开展培训教学资源建设、打造品牌培训项目等举措，培训教学水平进一步得到了提高，本年度的职业培训质量得到了明显提升，各班期学员反响较好。

4.培训成果转化效果明显，增大实操培训比例，通过不低于60%的操作课程安排，学员在实际工作中能够运用所学知识，实行理实一体化教学，通过实践操作和案例分析等教学方式，学员能够更好地掌握所学知识，并将其应用于实际工作中。

5.学生就业率提高

通过学校组织的职业技能培训，学生的职业技能得到了提高，就业竞争力也得到了增强。在过去的一年中，职业培训班就业率达到了70%以上，得到了企业和社会的认可。

三、下一步打算

1.加强培训资源建设

学校将积极争取师市支持，提供更多的资金和设备支持，加强市域公共实训中心建设及培训资源建设，争取2024年师市本级职业技能培训项目，提高承接社会培训的能力，提供更好的职业培训。同时，学校还将加强与企业的合作，争取更多的实践机会和资源。

2.加强师资队伍建设

学校将积极引进更多高技能专业教师，加强师资队伍建设，提高教学质量和效果。同时，学校还将建立师资库，吸纳企业优秀人才担任培训教师，持续鼓励在校教师参加职业技能师资提升培训与考证。

3.加强校企合作

学校将进一步加强与唐锦纺织等一批龙头企业合作和沟通，深入了解市场需求和行业动态，为学生提供更加实用的职业培训。同时，学校还将积极与企业合作开展科研项目和技术研发，推动科技成果转化和应用。

四、完善政策举措意见建议

1.加强政策引导和支持

政府应加强对职业培训的政策引导和支持，提高职业教育的地位和社会认可度。同时，政府还应加大对职业培训的资金投入和支持力度，为职业培训提供更多的资源和保障。

2.建立完善的职业培训体系

政府应建立完善的职业培训体系，包括课程设置、教学管理、质量评估等方面。同时，还应加强对职业培训机构的监管和管理力度，确保职业培训的质量和效果。

3.加强师资队伍建设和管理

政府应加强对职业培训机构师资队伍的建设和管理力度，提高教师的专业素养和教学水平。同时，还应加强对教师的培训和提高力度，为教师提供更多的学习和发展机会。

第三师图木舒克职业技术学校

2023年12月17日